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复习

复习:重复学习学过的东西,使巩固:复习功课ㄧ复习提纲。 重复学习学过的东西,使巩固

复习造句

  • 复习方向,有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说,我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中,我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点,也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的,但征服它
  • 在紧张的复习考试期间要注意适当的休息。
  • 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。
  • 在巩固基础知识复习时,要强调学科主干知识,强调实用知识,高考立足点不在掌握知识的多与准,而在于能力高考切入点是主干知识,是对学生有用的知识,是能够解决实际问题的知识,因此后阶段复习应强调主干和重点。
  • 我认为学习好的终南捷径,就是课前预习,课中认真听讲,课后复习
  • 我们上课,通常是先复习学过的知识,然后再讲新课。
  • 复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。
  • 跟高中比起来的话,我觉得自考本科更简单!自考本科周末也可以去上课的,如果你没有时间或者自学能力比较强的,你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦,平时学习和复习的时候,根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习,考试绝对没有问题的。
  • 对于需要大量记忆的科目,一个人复习起来,其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法,但终究是孤军奋战,归纳的过程本身并不节省时间。不过,若几个同学一起,每人都分配一些任务,然后把各自的成果资源共享一下,结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识,事半功倍。而且,若只是给自己做,很可能不那么认真,但一想到这东西是要给别人看的,自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形,给人以视觉的冲击;编一些顺口溜,被起来琅琅上口,加深记忆。
  • 学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有其他道理哦。
  • 老师经常督促我们复习好功课,争取在期末考试中获得好成绩。
  • 考试前,各科老师都为同学指出了重点,以便复习
  • 与数学课堂教学相适应的学习方法,就是预习,听课,复习,作业等的基本方法,这也是其他学科的基本方法。
  • 马上就要高考了,现在正是复习的关键时刻。
  • 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
  • 如果你是学长,就问问她有木有需要帮助的问题。如果你是她同学,你俩就一起互帮互助,如果你是萌大叔,就给给她安慰和鼓励,时常给她点小惊喜,让她开心,心情愉悦可以有助于复习
  • 爸爸去开家长会看见我的成绩很差,爸爸回来和风细雨地说:“下次考好点好好复习就行了。”。
  • 复习到此告一段落,下面开始学习新知识。
  • 学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
  • 复习过程中,真题一定是贯穿始终的。复习方法可以参考公务员考试复习方法。
  • 当天学的功课要当天复习,趁热打铁才能记得牢。
  • 认真听讲,理解了再记忆比较容易,态度端正,心态良好,复习到位,回忆老师上课过程,增加创造力。
  • 事实上,紧张不能帮助我们好好复习,倒不如把一切自己内心的束缚和牵挂抛开,那个时候自然就会复习好的。
  • 记得一年级时,我非常粗心大意,在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的,放学回到家后,总要父母反复催促我认真复习,巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩,而我却复习地口干舌燥,真羡慕他们啊。
  • 首先,我想强调的是,在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的,换言之,选对复习重点非常重要。
  • 让我们把课文再复习一遍吧。
  • 有人一个月复习过了,有人准备半年都过不了。
  • 学过的内容要经常复习它。
  • 尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有计划有目的的学更强。
  • 临阵磨枪,不快也光。快考试了,该好好看看书复习复习了。平时不太努力,这个时候也该加把劲了。再加上临场发挥,争取考出好成绩。

复习用法