《礼记·学记》：“良冶之子，必学为裘；良弓之子，必学为箕。”后因以“弓箕”指父子世代相传的事业。陆龟蒙《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱用伸酬谢》：“少小不好弄，逡巡奉弓箕。”
唐诗是中国文化艺术的瑰宝。一千多年来，有关唐诗整理和研究的成果极为丰富，它形成了一项专门的学问——唐诗学。唐诗学的内容包括“义理”、“考据”、“辞章”三个方面。考据之学指材料的汇辑与考订，如诗作的编集
东汉马援在交趾时常食薏苡，回京时又载回一车。后或用为咏交趾之典。权德舆《送安南裴都护》：“归时无所欲，薏苡或烦君。”
赛龙舟所争夺的标竿。即锦标。薛逢《观竞渡》：“只将标示输赢赏，两岸十舟五来往。”参见“标⑥”。
【介绍】：李商隐作。据《穆天子传》，周穆王与西王母曾有三年后重来的期约，诗人据此虚构了西王母盼望穆王归来的情节。从西王母的所见所闻和所想中，斥责求仙之愚妄。仙人如西王母却不能使自己所忆念的人免于一死，
①风吹貌。李世民《远山澄碧雾》：“髣髴分初月，飘飘度晓风。”②飘荡；飞扬。李白《留别贾舍人至二首》之一：“大梁白云起，飘飘来南洲。”杨巨源《春雪题兴善寺广宣上人竹院》：“竹风催淅沥，花雨让飘飘。”③飞
对南朝宋僧人惠休的尊称。惠休俗姓汤，善诗文，与徐湛之、鲍照交往。宋世祖命其还俗，官至扬州从事。后亦用为对善诗文之僧人的尊称。杜牧《赠终南兰若僧》：“休公都不知名姓，始觉禅门气味长。”
以往，昔时。杜甫《秋日夔府书怀奉寄郑监李宾客一百韵》：“南内开元曲，常时弟子传。”
【介绍】：李世民作。太宗年轻时即随父起兵，征战四方，一旦功成，位登大宝，再临旧宅，自然感慨万端，二诗即为这种心情的写照。末二句意蕴俱深，既有对往昔戎马风尘的追忆，更有驾御海内的顾盼自雄，其情调与汉高祖
晋时前秦国主，字永固。晋穆帝开平元年称大秦天王，晋孝武帝太元八年(383)率军南侵，被谢玄大败于淝水。事见《晋书·苻坚载记》。杜甫《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》：“小儒轻董卓，有识笑苻坚